La ciencia las necesita: mujeres y niñas construyendo soluciones sostenibles
Cada 11 de febrero, el mundo conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una fecha que busca visibilizar el rol fundamental de las mujeres en la investigación, la innovación y la construcción de soluciones sostenibles para los desafíos actuales. Para la academia, esta conmemoración representa también un llamado urgente a fortalecer la equidad en los espacios científicos.
Belén Arévalo, docente de la Universidad del Azuay, destaca que esta fecha es esencial porque “visibiliza a las mujeres que estamos en la ciencia”, y permite que las universidades revisen sus políticas institucionales para impulsar la participación femenina desde la formación universitaria, la docencia y los programas de posgrado.
Desde su experiencia en proyectos de investigación vinculados al saneamiento, Arévalo enfatiza que la contribución femenina es decisiva, especialmente en enfoques innovadores como las soluciones basadas en la naturaleza. “Es un gran aporte, porque si no hubiera esta parte de las mujeres, el proyecto quedaría incompleto”, afirma, subrayando que la mirada femenina permite integrar dimensiones científicas y sociales para generar resultados aplicables a realidades concretas.
Además, la docente sostiene que las universidades deben integrar sostenibilidad e igualdad de género como prioridades dentro de sus proyectos. Para ella, impulsar equipos diversos es clave frente a problemáticas ambientales y sociales complejas. “Es necesario que exista una perspectiva de todos los lados, no solo la mirada masculina, sino también la perspectiva femenina”, señala.
Finalmente, Arévalo envía un mensaje directo a niñas y jóvenes interesadas en la ciencia: el futuro necesita su participación. “La ciencia las necesita”, expresa, invitándolas a superar barreras y asumir el reto de aportar al desarrollo sostenible desde el conocimiento.
