Estudio sobre el mindfulness

Investigadores de tres universidades iniciarán un estudio sobre mindfulness para escolares, que busca analizar cómo esta práctica impacta el aspecto socio emocional y cognitivo de los niños participantes. 

El equipo de científicos lo conforman: Pablo Luna, Javier Cejudo y Alfonso Moreno de la Universidad de Castilla de la Mancha (España), Pilar Sanchez Cervera de la Universidad de Valencia (España); y Ximena Vélez Calvo y Valeria Calle de la Universidad del Azuay (Ecuador).