Porque las situaciones excepcionales como la emergencia que estamos viviendo en el planeta, requieren de respuestas de tipo excepcional, las cuales permitan acompañar el aprendizaje de nuestros estudiantes hacia una graduación oportuna sin dejar a nadie fuera.

Este componente equivale al “examen final”. En el Sistema Excepcional de Evaluación suma un total de 20 puntos que se dividen en dos calificaciones: • 10 puntos corresponden a lo que llamamos evaluación asincrónica, es decir una evaluación en la que el estudiante realizará, en un periodo de tiempo de al menos 48 horas, trabajos, investigaciones, ensayos, reportes, informes, etc. Será el profesor de la asignatura quien programará y calificará la actividad considerando la naturaleza de la materia, así como las posibilidades de acceso de los estudiantes a tecnología, conectividad y materiales.

• Los restantes 10 puntos, corresponden a lo que llamamos evaluación sincrónica. Ésta es programada, diseñada y calificada por el profesor, en función de la naturaleza de la asignatura. Tendrá un horario establecido por el Consejo de Facultad y una duración determinada por el profesor.

Las fechas de evaluación serán conforme al nuevo calendario académico.

Se basarán en las fuentes de información primaria (reportes del profesor, coordinadores de carrea, junta académica) y/o secundarias (reportes de uso de las diferentes plataformas: zoom, classroom, campus virtual, correo electrónico y otras) Se valorará la asistencia y cumplimiento de actividades, se tomarán en cuenta las situaciones particulares de cada estudiante, especialmente la de aquellos que se encuentran en vulnerabilidad, por ejemplo: situación familiar y salud, discapacidad, acceso a internet, posibilidad de contar permanentemente con computadores y otros.

En base a esto, y tomando en cuenta las diversas realidades de las carreras, las Facultades diseñarán este proceso.

Es el que comúnmente conocemos como la “nota de interciclo” que suma un total de 30 puntos. En estos 30 puntos se incluyen dos calificaciones parciales: 20 puntos que se asignarán por la participación del estudiante en los entornos virtuales definidos para las clases, siempre, tomando en consideración las condiciones especiales de cada estudiante (situación familiar o problemas de conexión). Los 10 puntos restantes, se asignarán por tareas, foros, lecciones u otros instrumentos planificados por el profesor.

En esta calificación el estudiante deberá alcanzar al menos 15 puntos para ingresar al componente final.

El Sistema de Evaluación Excepcional durará todo el tiempo de la emergencia sanitaria que vive el país por la pandemia Covid- 19. Sin duda, en este ciclo, va a estar vigente.

El máximo órgano de cogobierno de la Universidad del Azuay, el Consejo Universitario, en el cual, participan con voz y voto las primeras autoridades académicas, los decanos de Facultad, los representantes de los profesores, los representantes de los estudiantes y el representante de los administrativos.

Tomando en consideración la gravedad de la crisis actual y que para la Universidad del Azuay es muy importante acompañar y promover el aprendizaje, el Sistema de Evaluación Excepcional considera la posibilidad de un periodo remedial en cual es estudiante tendrá un tiempo extra para estudiar y posteriormente rendirá un nuevo examen supletorio definido y calificado por el profesor.

El estudiante reprueba una asignatura si no alcanza los 30 puntos mínimos requeridos.

Tomando en consideración la gravedad de la crisis actual y que para la Universidad del Azuay es muy importante acompañar y promover el aprendizaje, el Sistema de Evaluación Excepcional considera la posibilidad de un periodo remedial en cual es estudiante tendrá un tiempo extra para estudiar y posteriormente rendirá un nuevo examen supletorio definido y calificado por el profesor.

La calificación total que se debe alcanzar para aprobar el ciclo es de 30 puntos de un total de 50 puntos.

Existen dos calificaciones mínimas que el estudiante debe alcanzar:
• Deberá obtener la suma de al menos 15 puntos sobre 30 del componente aporte (o interciclo) para pasar a la evaluación final.
• En la evaluación final, el estudiante deberá alcanzar al menos 10 puntos de los 20 del componente Final. Es decir, entre las dos evaluaciones (sincrónica y asincrónica) debe sumar un mínimo de 10 puntos para ser promovido de nivel.

Caso contrario rendirá un examen supletorio.