Educación Básica
Desarrollar juicios y actitudes éticas, que le permitan autoevaluarse y actuar con responsabilidad social durante su trayectoria docente. Actuar de forma proactiva y dialógica en contextos socioeducativos, promoviendo mediante la acción docente el desarrollo y transformación social a nivel region...
Datos básicos
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Titulación |
Licenciado/a en Ciencias de la Educación Básica |
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Duración |
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Horario |
Matutino y Vespertino |
Presentación
Perfil profesional
- Desarrollar juicios y actitudes éticas, que le permitan autoevaluarse y actuar con responsabilidad social durante su trayectoria docente.
- Actuar de forma proactiva y dialógica en contextos socioeducativos, promoviendo mediante la acción docente el desarrollo y transformación social a nivel regional y nacional.
- Comprender, analizar y evaluar los fundamentos teóricos de las ciencias que sustentan la profesión docente de forma crítica.
- Diagnosticar e intervenir en fenómenos, situaciones, procesos y sistemas Socioeducativos.
- Diseñar, aplicar y evaluar programas y proyectos educativos, integradores, inclusivos y contextualizados para Educación Básica: preparatoria, elemental y media.
- Construir conocimiento en interacción dialógica entre la realidad y los alcances de su formación profesional, mediante la investigación-acción
Campo ocupacional
Son varios los campos de trabajo profesional del docente, entre los que encontramos:
- Centros de Educación General Básica (públicos y privados)
- Instituciones de Educación Especial para nivel básico (públicos y privados)
- Organizaciones Educativas no Gubernamentales, Fundaciones y Asociaciones en pro de la Niñez